Clasificación |
370.1
|
Autor(es) |
Pogré, Paula
Lombardi, Graciela
|
Título(s) |
Escuelas que enseñan a pensar. Enseñanza para la comprensión. Un marco teórico para la acción
|
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1ra edición
Papers Editores
Buenos Aires
2004
|
Notas |
Fecha de alta en la base de datos: 17/08/2006 11:11:56 Fecha última modificación: 06-11-2007
|
Resumen |
|
Descripción |
|