Colegio Michael Ham
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Código de lector
Clasificación
Autor(es)
Tomlinson, Carol Ann
Título(s)
How to Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
First
Pearson
U.S.A
2005
Notas
Fecha de alta en la base de datos: 05/04/2010 10:57:01 Fecha última modificación: 11-02-2011
Resumen
Descripción
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